时惠文老师在香港大学英文系完成博士学位，研究方向为当代诗歌。她的博士论文为她赢得了港大研究院的杰出研究生奖。时老师的研究方向包括：当代诗歌、自传体写作、服务学习、数位叙事以及英语教学。

时老师在复旦大学获得英语学士学位，随后在香港中文大学取得英国文学硕士。为了拓宽对中外文学的认识和眼界，於工作之餘修读了岭南大学的中国文学硕士课程。

读大学时，时老师已经对文学批评和比较研究有了浓厚的兴趣。自2007年起，时老师先后在香港中文大学、香港大学，以及香港理工大学专业及持续教育学院（PolyU CPCE）授课，将自己对文学文化研究的理解和心得融入教学。她所教授的科目有：文学导论、学术英语、商务英语、英语修辞与文体、英语口语（演讲）及创意写作等。

时老师坚信，实用英语和创意批判须互相结合，才能取得理想的学习成果；而语言习得与文化修养的塑造也应相辅相成，方可水到渠成。她希望不断精进自己的教学水平和文学素养，培养出精通多种语言及文化的学生，让他们成为具有国际视野和人文精神的通才。

近年来，时老师还带领团队，开发了新颖的服务学习科目：「从叙事到理解：为香港难民儿童写故事」，以个人叙事为语言习得工具，让学生从多文化多种族的角度思考，以谦卑的态度服务弱势群体。

业餘时间，时老师会用中英文写作。作为国际演艺评论家协会（香港分会）的专业会员，她出版了二十餘篇剧评及艺术评论；她也是2 Rules of Writing的专栏作家，用英文撰写非虚构作品，做诗歌创作及翻译。时老师更为PolyU CPCE语文及传意学部创办了双语杂志《拼Ÿ途》，实践她对文字的热爱，欢迎同样热爱文字的同学和老师投稿。